01 Architecture d'un cycle d'enseignement en EPS au Maroc
Conformément aux Orientations Pédagogiques Officielles (OP 2007 pour le collège et OP 2009 pour le secondaire qualifiant), un cycle d'apprentissage en EPS au Maroc s'articule généralement sur une durée de 10 à 12 séances de 2 heures chacune.
Entrée dans l'activité, recueil des données initiales, identification des conduites motrices et niveaux initiaux des élèves.
Situations complexes, tâches ciblées, critères de réalisation et de réussite, différenciation pédagogique.
Mesure des progrès accomplis, validation de l'Objectif Terminal de Cycle (OTC) et attribution de la note officielle.
02 Cycles d'enseignement disponibles par discipline
🏀 Sports Collectifs (Collège & Lycée)
Développement des habiletés technico-tactiques individuelles et collectives, réversibilité des statuts attaquant/défenseur, occupation rationnelle de l'espace de jeu.
🏸 Sports de Raquette (Badminton)
Rupture de l'échange, alternance des trajectoires hautes/basses et courtes/longues, gestion du replacement et stratégie de match.
🏃 Athlétisme & Course de Durée
Gestion de l'effort aérobie, connaissance de soi, régularité des allures de course et exploitation de la Vitesse Maximale Aérobie (VMA).
Ressources Officielles Pédagogiques Associées
Approfondissez votre préparation pédagogique en consultant les textes officiels et les outils didactiques de référence :
Rejoignez la Communauté des Professeurs d'EPS au Maroc
Échangez sur les fiches de cycles, les examens du Bac EPS et la préparation aux concours CRMEF.
Groupes de partage de fiches pédagogiques, programmations annuelles et séances d'animation.
Demander l'accès au groupe →Téléchargement instantané des Orientations Pédagogiques (2007-2009), grilles d'évaluation et sujets de concours.
Accéder à la bibliothèque →Intégrez nos calculateurs de physiologie sportive et de VMA sur votre site ou intranet d'établissement.
Obtenir le widget VMA →